箱式电阻炉教学方案：让实验课堂迸发无限可能

一、引言

在高校和职业院校的材料、冶金、化工等专业教学中，箱式电阻炉是重要实验设备，能帮助学生直观理解学科知识。但要充分发挥其作用，需从设备选型、课程设计、操作规范、设备维护等方面，构建一套完整且适配教学场景的解决方案。

二、设备选型

（一）依教学需求定炉型

基础教学选800-1200℃中温炉，满足金属退火、陶瓷烧结等常规实验；专业拓展实验用1400℃以上高温炉，适配新能源材料高温合成等特殊需求。

（二）考量炉膛尺寸与容量

按学生分组数量和样品大小选炉膛，小组实验选适中规格，确保操作空间与温度均匀；大型综合实验用大容量炉膛，满足多样品组合需求。

（三）聚焦设备智能化

选带智能控制系统的箱式电阻炉，支持触屏或软件设参，简化操作；具备数据记录功能的设备，便于学生记录分析实验数据，辅助实验研究。

三、课程设计

（一）搭建递进式实验体系

从验证理论的基础实验，到培养综合能力的设计实验，再到激发创新的研究实验，循序渐进，提升学生实操与科研能力。

（二）融入跨学科实验

设计材料与化学、物理结合的实验，打破学科壁垒，帮助学生理解材料多学科特性，拓宽学术视野。

（三）虚拟仿真辅助教学

实验前用虚拟软件预习，熟悉设备操作与参数影响；复杂危险实验先模拟，优化方案后再实操，提高效率与安全性。

四、操作与维护

（一）规范操作流程

编写图文操作手册，涵盖设备结构、操作步骤与安全要点；开展理论与实操培训并考核，确保学生掌握规范操作箱式电阻炉；建立教师主导、学生监督的双重管理机制，保障实验安全。

（二）完善维护机制

制定日、周、月定期维护计划，全面检查设备；建立故障报告制度，专业团队快速响应维修，并分析记录故障，预防同类问题；科学储备常用备品备件，确保设备故障时快速修复 。